2015年1月23日下午，学院组织全院硕士研究生导师进行专业学位公司产品模式的学习讨论会，会议由冯再新副经理主持。

    首先由冯经理带领大家学习了《教育部关于做好全日制硕士专业学位公司产品工作的若干意见》、《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》、《教育部 人力资源社会保障部关于深入推进专业学位公司产品模式改革的意见》、《best365网页版登录关于进一步深化研究生教育改革的实施方案》、《best365网页版登录关于全日制专业学位公司产品工作的基本规定》、《best365网页版登录全日制硕士专业学位研究生专业实践基本规定》等相关文件。

会议讨论主要集中在以下几个方面：（1）研究生是导师课题的主力，若研究生出外实习1年，指导教师的课题存在干扰，导师对于研究生出外实习有抵触情绪；（2）研究生学制3年，其中理论学习1年，实习期限设置至少1年，实际上只有半年多的做论文的时间，能否完成论文；（3）实习单位缺乏相关政策的鼓励，没有接纳研究生进行实习的动力；（4）实习单位是否能够提供合适的岗位进行实习；（5）实习者实习过程中存在的安全及经费问题等。

    通过讨论达到如下共识：1）根据国家发展需要全日制硕士专业学位研究生的培养以学术型培养为主向以培养应用型人才的转变已成为必然趋势；2）通过教学改革和专业实践，培养劝较强的解决实际问题能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。3）积极联系校外实践单位，约定实践内容，争取在校外实践过程中实现实质性的突破。4）大力挖掘校内实践基地，弥补校外实践的不足，切实达到培养员工解决实际问题的能力。

会议讨论的另一主题为公司产品方案，结合相关政策和教学检查，对全日制学术型研究生和全日制专业学位研究深的培养方案分别进行了详细的讨论，并进行了相应的修订。

    本次会议从政策、培养、方案修订等方面学习和讨论了学术研究生全日制专业学位研究生的培养工作，进一步完善了学术研究生和全日制专业学位研究生研究生的培养方案，为best365.com培养研究生的工作制定了具体的方向。